Alfabetização divertida

       Os alunos da professora Fabiana do 1º Ano aprendem brincando.

      Nas aulas a professora procura inovar sempre os alunos tem práticas diferentes. É com material concreto que a criança articula o aprendizado de sala de aula afirma a professora.

Aulas de Geografia, Ciências, Português e Matemática – Trabalhando Interdisciplinariedade

           A professora Fabiana procura sempre inovar suas aulas trabalhando de forma interdisciplinar os conteúdos. Relatou a professora que desta forma os alunos aprendem de uma maneira alegre e descontraida. Os conteúdos trabalhados foram sobre sistema solar, continentes e oceanos. Destacando que o material concreto faz com que a criança possa manusear e desta forma que os alunos adquirem mais conhecimentos sobre os assuntos estudados. Na aula de Português contou com a participação da sua aluna Maria Cecília a qual fez a melodia da música sobre oceanos e posteriormente foi formados grupos na sala onde cada grupo representou um oceano com rimas, poemas melodias de músicas que eles mais gostam.Na aula de Matemática a professora trabalhou com escala.
       A aluna Daniela realiza várias atividades diferenciadas com a ajuda da sua 2ª professora Vanilde.    
        A aula foi um sucesso.

EMI COMEÇA A SE PREPARAR PARA A 4° OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA ESCREVENDO O FUTURO

Esta semana o Ensino Médio Inovador da EEB Maria Salete Cazzamali deu a largada para a 4° Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro. Os alunos do EMI participarão da olimpíada na categoria CRÔNICAS e para se prepararem participarão da Oficina de Leitura e Produção de Crônicas, que será ministrada pelo professor orientador de Leitura Elizeu Domingos Tomasi nas inserções sociais do EMI. Para o melhor desenvolvimento da oficina, optou-se em trabalhar em grupos de estudos, o que permite uma interação mais próxima entre professor e alunos e a Biblioteca Monteiro Lobato foi escolhida como o ponto de referência (e de realização) da oficina.

Assim, desejamos que a chama olímpica se mantenha acesa em cada um de nós e  que a esperança de nos tornarmos leitores e escritores  cada vez melhores jamais se apague.

E lembramos que na Olimpíada de Língua Portuguesa  Escrevendo o Futuro  todos nós seremos vencedores !!!!!!!!!

Grupo de Estudos Oficina de Leitura e Produção de Crônicas - OLPEF

GRUPO DE TERÇA: Vinicius, Rafael, Ricardo, Laura, Larissa, Rubia, Jaqueline, Maisa,
Felie Floriani, Felipe Correia, Gabrielli, Giovana e Camila

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES A OLIMPÍADA DE Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro 2014 Confira AQUI

ESTÁ SEM FAZER NADA? QUE TAL UMA VIAGEM PELA LEITURA?!

Agora, além da Biblioteca Monteiro Lobato, os alunos da EEB Maria Salete Cazzamali contam também com uma opção de leitura mais próxima e menos formal:  três CAIXAS DE LEITURA no pátio da escola. As caixas, especialmente preparadas, possuem diversificadas opções de livros infantis e infanto-juvenis  para leitura durante o recreio e intervalo entre as aulas, podendo  até mesmo ser levados para casa e devolvidos ao findar a leitura.

Assim, não perca tempo procure a CAIXA DE LEITURA mais próxima e viaje pela mundo mágico das palavras!!!!!

BIBLIOTECA ESCOLAR MONTEIRO LOBATO VOLTA A FUNCIONAR

       Após algum tempo desativada, a Biblioteca Escolar Monteiro Lobato voltou a atender os alunos da Escola de Educação Básica “Maria Salete Cazzamali”. Contando com espaço para leitura e pesquisa, a biblioteca está a disposição da comunidade escolar nos períodos matutinos e vespertino e durante a convivência do Ensino Médio Inovador, momentos em que os alunos poderão fazer empréstimos de livros, realizar leituras e pesquisas. Para auxiliar nas aulas o ambiente da Biblioteca Monteiro Lobato conta ainda com TV, multimídia e lousa digital a disposição dos professores.

      Durante todo o ano de 2014 serão desenvolvidos projetos ligados ao incentivo a leitura com alunos do Ensino Fundamental I, II e Ensino Médio os projetos acontecerão na biblioteca com a orientação do professor orientador de leitura e demais professores da escola. O primeiro projeto, que envolverá todos os alunos, será o projeto “A HORA DA LEITURA”, onde será reservada uma aula por semana para leitura sendo em seguida desenvolvidas atividades diversificadas com as turmas.

Segue abaixo o Cronograma das aulas de leitura do projeto HORA DA LEITURA

MATUTINO

	SEGUNDA	TERÇA	QUARTA	QUINTA	SEXTA
1ª aula	8ª3 (Carina)			2ª1 (Sueli)
2ª aula		1ª3 (Sueli)	5ª1 EF	7ª1 (Thais)	4ª1EF
3ª aula	1ª1 (Sueli)			1ª2 (Sueli)
4ª aula	8ª1 (Sueli)			6ª1 (Thais)	3ª1 (Sueli)
5ª aula		2ª2 (Sueli)

VESPERTINO

	SEGUNDA	TERÇA	QUARTA	QUINTA	SEXTA
1ª aula	FECHADO				6ª2 (Thais)
2ª aula	FECHADO	1ª4 (Sueli)	5ª2 EF	EMI	7ª2 (Thais)
3ª aula	FECHADO		2ª1 EF	2ª3 (Sueli)
4ª aula	FECHADO		3ª1 EF	3ª2 (Sueli)	Planejamento
5ª aula	FECHADO		1ª1 EF		Planejamento
		Inserção	Inserção	Inserção	Planejamento

OBS.: As aulas determinadas neste horário serão destinadas à leitura e às atividades decorrentes desta leitura. Empréstimos e devoluções deverão ser feitos no horário do recreio, convivência (EMI) ou contra-turno.

Ensino Médio Inovador 2014

Quadro de profissionais educacional:

Diretor: Pedro Alves de Oliveira

Assessora de Direção: Rose Cléia

Assistente Tecnico Pedagógica: Eliane Regina de O Rocha Mattos

Orientador de leitura: Elizeu Domingos Tomassi

Orientador de convivência: Marileide Z. Bayer

Professores: Carlize E. Pierdona (Artes), Celso Menegussi (Geografia), Vera Maria V. Cararo (Matemática), Luana Granemann (Biologia), Sueli Lemos (Português), Anderson D.H. Campos (Educação física), Junnyana Lygia T. de Mello Ribeiro (Quimíca), Amábile R.Medeiros (Sociologia), Angela Estefani (História), Diego Rogério Goetten (Filosofia), Daiana L. Medeiros (Inglês), Jeison José Cardoso (Informatica).