A Realização deste trabalho deve-se à relevância das discussões sobre pratica educativa desenvolvida na escola, no pensamento, que é necessário aceitar formas de conhecimentos e diferentes possibilidades, nas ricas alternativas, como o uso da sala de informática no processo educativo.
É nesse espaço, que a escola, enquanto organização social oferece aos alunos ferramentas disponíveis. Considerando que esta pode contribuir significativamente para que os alunos, professores complementem suas aulas, tendo-o como um recurso didático que auxilia no conteúdo que esta sendo desenvolvido.
Foi pensando em outras linguagens, alem da escrita, que juntamente com o responsável pela sala de informática professor Jeison J. Cardoso, e a professora Cleomar Ferrari que se percebeu que os alunos se inter-relacionam e principalmente, constroem seu conhecimento.
Cabe ao professor investigar e valorizar a forma de pensar das crianças nas diferentes etapas de suas vidas. Através das atividades como caixas de lego, outro recurso disponível na escola, desenvolve-se a relação entre estas atividades para promover o conteúdo das disciplinas e do cotidiano quer-se no momento preparando atividades adequadas ás suas condições, aos quais lhes possibilitem a construção do conhecimento através de ações físicas e mentais, para o aprimoramento da alfabetização de nossos alunos.
Professora: Nerci Priester