Sample Text

quinta-feira, 24 de setembro de 2015

Os alunos do 3º ano do ensino fundamental I pruduzem o seu Relato Pessoal

Parece interessante... mas a verdade é que nós, enquanto seres eminentemente sociais, somos contagiados pelo desejo de compartilhar fatos decorrentes da nossa vivência com alguém em que podemos confiar, seja um parente próximo ou “aquele velho amigo”. Tais fatos tanto podem ser alegres, tristes, trágicos, horripilantes ou cômicos, o fato é que a todo o momento estamos relatando sobre algo, embora às vezes passe despercebido. Por se tratar de um procedimento corriqueiro, nem sempre nos damos conta da referida atitude. 

Com objetivo de  que os alunos do 3º ano do ensino fundamental I relatassem a sua vida, seus sonhos, seus medos e tudo aquilo de que eles mais gostam  a professora Ana Paula orientou seus alunos para que os mesmos produzissem o relato pessoal de sua vida.

























quarta-feira, 23 de setembro de 2015

Nossa História

A turma do 3º ano do ensino fundamental I com a orientação da professora Ana Paula, realizou um projeto de pesquisa com objetivo de conhecer a história dos bairros do município de Santa Cecília-SC.
Com o intuito de instigar cada vez mais o conhecimento dos alunos com relação ao contexto social em que os mesmos estão inseridos, foi realizada uma pesquisa sobre a história de nossa escola, desde sua origem e fundação até os dias atuais, nessa atividade os alunos produziram desenhos e  uma maquete representando a nossa escola.



Escola de Educação Básica Maria Salete Cazzamali recebe Moção da Câmara Municipal de Santa Cecília

Na noite do dia 22 de setembro de 2015 a Escola de Educação Básica Maria Salete Cazzamali recebeu a Moção da Câmara Municipal de Santa Cecília, onde a  direção, professores e alunos foram homenageados nessa noite devido ao ato cívico realizado no dia 04 de setembro quando a escola realizou o desfile que encerrou as homenagens realizadas na Semana da Pátria.










Palestra Movimento pelo pensamento

A Escola de Educação Básica Maria Salete Cazzamali em parceria com o professor Celso Menegussi Junior, realizou a Palestra Movimento pelo Pensamento, com o Artista e Pensador Eduardo Marinho, no dia 23 de setembro de 2015. O público alvo foram os   alunos do 9º ano até o 3º ano do ensino médio, professores e comunidade escolar.
O Movimento Pelo Pensamento fez com os alunos refletissem sobre o consumismo exagerado, bem como repensassem sobre a sua real importância no mundo.
Na ocasião foram apresentados os trabalhos das alunas da E.E.B. Casimiro de Abreu e E.E.B. Léia Matilde  Gerber.









quinta-feira, 10 de setembro de 2015

Escola de Educação Básica Maria Salete Cazzamali surpreende a todos com desfile cívico...

          Em nome da Direção, assessora de direção, assistente pedagógica, assistente de educação, professores, funcionários e alunos da Escola de Educação Básica Maria Salete Cazzamali, agradecemos a todos que no dia 04 de setembro participaram junto com a escola na realização da homenagem de encerramento da Semana da Pátria.
Realmente nossa apresentação, como muitos comentaram era surpresa. Nossa, como todas as escolas do município, fomos convidados a participar das Homenagens Cívicas, onde durante toda esta semana uma escola era responsável em apresentar-se em frente ao Paço Municipal.

Honras ao professor Mateus Nascimento que fabricou a Fanfarra da Escola junto com alunos do Projeto Mais Educação e Inovador, auxiliado pelos professores Fábio e Rafaeli, pela Assistente Pedagógica Eliane Mattos, e pela coordenadora do Mais Educação Clodete Coelho, bem como pelo  diretor Pedro Alves de Oliveira e Assessora de Direção Rose Cléa do Prado. Assim como todos os professores do Fundamental I e II, e Ensino Médio, serventes e merendeiras que formaram os pelotões dos alunos.
Foi lindo... sentir novamente aquele friozinho na barriga ao passar pela fanfarra não tem preço. 
E ficamos honrados em saber que o povo ceciliense gostou.







































 










                            







 





















 






                             














 





.
.
.