Os alunos da Inclusão
social após um passeio pelos Bairros da cidade onde moram,
realizaram uma maquete. Os alunos demosntraram que após o passeio
conseguiram realizar o trabalho mostrando o caminho de casa até a
Escola.
Sample Text
terça-feira, 23 de abril de 2013
sexta-feira, 19 de abril de 2013
Contação de histórias
O objetivo da
Professora de Literatura Simone R. Oliveira da Luz é passar para os
alunos a importância de saber ler e interpretar um livro.
Por isso a necessidade
de despertar neles o gosto pela leitura, onde ela decidiu fazer
com os mesmos uma contação de histórias onde eles seriam os
personagens e os contadores.
Já trabalhando o tema
do dia do livro e Monteiro Lobato, foi decidido levar toda essa
mágia, para fora do âmbito escolar e convidar as CEIs, para que
fossem ouvir as histórias. Sempre levando em consideração a
importância da literatura infantil e infantojuvenil. Onde os alunos,
contaram as histórias de Dom Quixote, A vida de Monteiro Lobato, A
bela adormecida, Chapelzinho vermelho, Branca de neve e Rapunzel.
Os alunos das CEIs
ficaram encantados com toda a mágia que puderam ver e ouvir.
quarta-feira, 17 de abril de 2013
Entrega de Tablets para os professores do Ensino Médio
Os professores efetivos do Ensino Médio que atuam em sala de
aula, da EEB Maria Salete Cazzamali, Gerência Regional de Educação
(GERED) de Curitibanos receberam, nesta quarta-feira (17) 07 tablets.
Os aparelhos foram distribuídos a princípio apenas para os
professores efetivos do Ensino Médio. O NTE foi o responsável pela
formatação e verificação de todos os tablets entregues. Os
conteúdos disponíveis nos tablets abrangem Física, Química,
Matemática e Biologia, além de publicações especializadas,
objetos de aprendizagem educacionais, aplicativos de comunicação e
interação, ferramentas de edição de imagens e vídeos, biblioteca
do professor, portais educacionais do Ministério da Educação,entre
outros. Segundo o Diretor Pedro Alves de Oliveira, essas ferramentas
digitais irão complementar os Professores em vários quesitos de
pesquisa. No entanto, devemos ter mente que estes equipamentos são
recursos facilitadores, e não devem ser pensados como elementos de
substituição, mas sim, como meio somatórios, complementares e
auxiliares. Estes não são um fim em si mesmo, pois de nada
adiantaria apenas a mera distribuição de tablets entre os
professores. A modernização deve ser acompanhada de um
aprimoramento e desenvolvimento amplo e irrestrito, os profissionais
devem acompanhar e não serem jogados dentro de um processo.
Simulado de Geografia
Professor
Responsável: Celso Menegussi
Disciplina:
Geografia
Turmas envolvidas:
1ª Ano 01, 1ª Ano 02 e 1ª ano 03 do Ensino Médio.
2ª Ano 01, 2ª Ano 02 e 2ª Ano 03 do Ensino Médio.
No
período de 01 à 17 de abril foi realizado um pequeno simulado na
área de Geografia envolvendo os primeiros anos com o tema Sistema
Solar e os segundos anos com o tema Capitais Brasileiras.
Após
discussão em sala de aula bem como apresentações de trabalhos
referente aos temas, foi realizado um pequeno simulado sobre os
assuntos. Aferidas as notas das respectivas turmas temos o seguinte
resultado:
Resultado
dos 1ª Anos:
1ª 1 =
7,06 de média geral da turma;
1ª 2 =
8,15 de média geral da turma;
1ª 3 =
6,78 de média geral da turma.
Turma
vencedora.- 1ª 02
|
Resultado
dos 2ª Anos:
2ª 1 =
7,20 de média geral da turma;
2ª 2 =
6,14 de média geral da turma;
2ª 3 =
7,40 de média geral da turma.
Turma
vencedora.- 2ª 03
|
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