Interclasse período vespertino

No último dia 23 aconteceu nas dependências do ginásio de esportes da EEB. Maria Salete Cazzamali o Interclasse do período verpertino.

Masculino:

• 1º lugar – Os Cueras – 1º ano 03 EM
• 2º lugar – Blacks – 1º ano 03 EM

Feminino:

• 1º lugar – 2º ano 03 EM
• 2º lugar – 8º ano 03 EF

Artilheiros:

• Masculino: Jackson – 1º ano 03 EM - 8 Gols
• Feminino: Tatiane – 2º ano 03 EM – 6 gols

Goleiros menos vazados:

• Masculino: Darlei – 1º ano 03 EM
• Feminino: Tatiane – 8º ano 02 EF
  
  

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Semana do Folclore

          No dia 22 de agosto, comemora-se o dia do folclore e neste dia os alunos da EPI da Escola Cazzamali, fizeram apresentações de lendas para os demais alunos do Ensino Fundamental. Na oportunidade contaram as lendas do Caipora, Saci Pererê, Noiva da Serra, Mula Sem Cabeça, A Porca e os Sete Leitões, O menino de Chapéu de Ouro, O Baú do Rio Correntes (Lenda Local), e a lenda da Iara os alunos foram orientados pela professora de Literatura Simone da Luz.

Visita ao Ubatã

       A professora de história local Simone Luz, está trabalhando com os alunos da EPI da escola os recursos hídricos do município de Santa Cecília. Tendo em vista a importância e a necessidade fez-se necessário levar os alunos até a localidade do Ubatã,onde encontra-se um dos maiores lagos projetados e construídos pelo homem, lago este que foi construído pelo exercito brasileiro e que abastece a cidade. Pois é lá que está instalada uma tutora da CASAN a qual faz a capitação de água e manda para a cidade.Na oportunidade os alunos acompanhados das professoras foram recepcionados por o funcionário da CASAN Luis,o qual explicou aos alunos e professoras todo o processo da capitação da água.

      Logo após a visita da tutora da CASAN e ao lago, os alunos seguiram para a estação de trem, que é próxima do local onde estavam visitando.

Arraiá do Cazzamali

       Aconteceu nesta quinta-feira (15) o Arraiá do Cazzamali, onde teve muitas danças e apresentações pelos alunos e professores.

       Segue alguns registros.